Siamo studenti del Liceo Antonio Rosmini (TN), del Liceo Scientifico Leonardo da Vinci, del Liceo Scientifico Galileo Galilei, del Liceo Artistico Vittoria, dell’Istituto Tecnico Economico Buonarroti e dell’Istituto Tecnico Tecnologico Buonarroti.
Con questo breve testo presentiamo il nostro contributo alla riflessione sulla riqualificazione dell'ex Atesina di Trento, con particolare attenzione al punto di vista dei giovani.
Inizialmente ci è stato chiesto di ragionare sull’edificio e sulla sua planimetria valutando come poter utilizzare al meglio gli spazi disponibili.
Per ottimizzare la nostra ricerca ci siamo documentati anche su altri esempi di edifici riqualificati a livello nazionale e internazionali, comprese le loro nuove funzionalità.
Una volta individuate delle ipotesi di utilizzo abbiamo realizzato, con l’aiuto di un universitario, un questionario.
Il modulo consisteva nel chiedere ai rispondenti diverse opinioni sulla zona, tra cui esprimere la preferenza sulle varie possibilità da noi individuate per il nuovo futuro uso dell’ex Atesina.
Il questionario ha riportato 401 risposte potendo così fornire una base concreta su cosa effettivamente possa essere ragionevole realizzare in un tempo prossimo.
Dall’analisi dei risultati è emersa la preferenza di usare l'area per uno skatepark indoor con spazi aggiuntivi dedicati ai giovani e alla socialità.
Alla fine del progetto è stato anche sviluppato un plastico dell'area, così da evidenziare ancora di più lo spazio potenzialmente sfruttabile.
L’esperienza si è rivelata formativa non solo come progetto stimolante su cui lavorare e su cui potersi mettere alla prova, ma ha anche offerto una comprensione concreta su come funzioni e quali dinamiche caratterizzano effettivamente un progetto di gruppo in un ambiente lavorativo.